SD AL AZHAR 3 Bandar Lampung

 MATERI AJAR SENIN  01 Maret 2021 (JADWAL PELAJARAN SENIN) Pembelajaran Daring hari Senin ,  01 Maret 2021 Hari ini jadwal nya tidak ada tematik. Melainkan BBQ, B.Lampung dan Penjas. Untuk pengumpulan tugas bidang study silahkan mama-mama  langsung berkomunikasi dengan guru bidang studi masing-masing.🙏🙏 Tugas yang dikirim ke bu Yoke hari ini:  ·        Mengirim foto sholat Dhuha, Murojaah  dan mendengarkan  tausiah Pesan Bu guru Tanamkan Tanamkan 3 Kata Ajaib, yaitu Pertama Mengucapkan kata tolong, jika Ananda membutuhkan bantuan  dari mama, papa atau kakak dirumah saat mendampingi kalian. Kedua mengucapkan kata maaf jika Ananda melakukan kesalahan saat Pembelajaran Daring di rumah, Ketiga mengucapkan kata Terimakasih , jika Ananda sudah dibantu dan selesai mengerjakan tugas. Tetap semangat,sehat dan selaluyselalu ceria anak Sholeh dan sholehah Bu guru❤️ Untuk hari ini silahkan langsung kirim tugas kalian dengan guru bidang study masing2 😘💖 Wassalamualaikum wr wb

 Jum'at, 26 Februari 2021 Materi Ajar, Jum'at 26 Februari 2021 (Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 5 dan 6) Hari/ Tanggal      : Jum’at, 26 Februari 2021 Tema            : 6 (Energi dan Perubahannya) Subtema          : 4 (Penghematan energi) Pembelajaran      : 5 & 6 (SBDP) Alat Peraga        : Gambar dan Video KD : 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung. 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung. Tujuan Pembelajaran : 1.Peserta didik dapat membuat karya 3 dimensi berupa kincir angin kertas. 2. Peserta didik dapat  membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung   Langkah-langkah pembelajaran : 1. Siswa memperhatikan penjelasan guru melalui video pembelajaran 2. Siswa membuat hasil karya dengan teknik potong, lipat dan sambung   Edo dan Beni akan membuat kincir angin. Alat dan bahan yang disiapkan adalah sebagai berikut.   Siapkan : • Kertas lipat warna-warni (kertas origami) • Lem • Sedotan plastik tebal • Gunting • Karton atau kain flanel yang

 Kamis, 25 Februari 2021 Materi Ajar, Rabu 24 Februari 2021 (Tema 6 Subtema 4 PB 3) Hari/ Tanggal     : Kamis, 25  Februari 2021 Tema             : 6 (Energi dan Perubahannya) Subtema         : 4 (Penghematan energi) Pembelajaran     : 3 (MATEMATIKA) Alat Peraga       : Gambar dan Video KD : 3.8 Menjelaskan dan menentukan luas dan volume dalam satuan tidak baku dengan menggunakan benda konkret. Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat  menghitung keliling dan luas dengan satuan tidak baku. 2. Peserta didik dapat  menghitung luas dengan persegi satuan 3. Peserta didik dapat  menghitung luas dengan bujur sangkar satuan.   Langkah-langkah pembelajaran : 1. Siswa memperhatikan penjelasan guru melalui video pembelajaran 2. Siswa mempelajari penghitungan keliling dan luas dengan satuan baku dalam persegi satuan dan bujur sangkar satuan 3. Siswa berlatih mengerjakan soal yang telah ibu guru berikan.  💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖 Kemarin kita telah mempelajari ppkn di subtema 4 ini. Dan ha

 Materi Ajar, Kamis 25 Maret 2021 (Pembelajaran  5) Hari/ Tanggal : Kamis, 25 Maret 2021 Tema               : 7 (Perkembangan Teknologi) Subtema          : 2 ( Perkembangan Teknologi Produksi Sandang) Pembelajaran   : 2,3 Bahasa Indonesia dan PKN ) Alat Peraga     : Gambar Tujuan Pembelajaran : 1.      Peserta didik dapat menuliskan informasi tentang perkembangan teknologi produksi sandang di lingkungan sekitar. 2.      Peserta didik dapat mengidentifikasi keberagaman pekerjaan individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar Ringkasan Materi Pembelajaran 5   Bahasa Indonesia Pakaian berasal dari bahan dasar yang berbeda. Ada yang berasal dari kapas dan serat daun. Ada yang berasal dari bulu domba dan serat sutra. Bahan dasar pakaian banyak didapat dari lingkungan sekitar. Petani dan peternak menyediakan bahan dasar pakaian. Petani menyediakan kapas dan beberapa jenis daun. Bulu domba disediakan oleh peternak domba. Serat sutra disediakan oleh peternak ulat sutra. Bahan dasar

Materi Ajar, Rabu 24 Februari 2021 ( Tema 6 Subtema 4 PB 2 dan 4) Hari/ Tanggal  : Rabu, 24 Februari 2021 Tema         : 6 (Energi dan Perubahannya) Subtema      : 4 (Penghematan energi) Pembelajaran  : 2 & 4 (PPKN) Alat Peraga    : Gambar dan Video Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat Menggali informasi tentang sumber dan bentuk energi yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. 2. Peserta didik dapat menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan konsep penghematan energi menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. 3. Peserta didik dapat memberikan contoh kewajiban terkait penghematan energi dengan benar. Langkah-langkah Pembelajaran:  1. Siswa membaca dan memahami isi bacaan di buku tema 2. Siswa menggunakan kosakata baru tentang penghematan energy 3. SIswa mengerjakan latihan TEMATIK 💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖 Hari ini kita akan mempelajari tentang penghematan energi tentang hak dan kewajiban kita dalam menj

 Materi Ajar, Senin 22 Februari 2021 ( Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 1 &2 serta Penilaian Harian Subtema 3) Hari/ Tanggal  : Selasa, 23  Februari 2021 Tema               : 6 (Energi dan Perubahannya) Subtema          : 4 (Penghematan energi) Pembelajaran   : 1 Alat Peraga     : Gambar dan Video Ringkasan Materi Tujuan Pembelajaran : 1.  👉 Peserta didik dapat mengidentifikasi informasi berkaitan tentang energi 2.   👉Peserta didik dapat menyebutkan lamanya suatu kejadian dengan benar 3.   👉Peserta didik dapat mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi kombinasi unsur-unsur garis, bidang , dan warna dalam sebuah karya dekoratif.”  Langkah - langkah pembelajaran : 1)      Peserta didik mengerjakan PENILAIAN HARIAN TEMA 6 SUBTEMA 3 2)      Peserta didik menyimak dan memperhatikan video yang disajikan di subtema 4 Pembelajaran 1 3)      Peserta didik Latihan menulis di buku LALISBA halaman 17 💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖 Ok anak-anak tercintaa. Kemarin kita telah men

  MATERI AJAR SENIN  22 Februari 2021 (JADWAL PELAJARAN SENIN) Pembelajaran Daring hari Senin ,  22 Februari 2021 Hari ini jadwal nya tidak ada tematik. Melainkan BBQ, B.Lampung dan Penjas. Untuk pengumpulan tugas bidang study silahkan mama-mama  langsung berkomunikasi dengan guru bidang studi masing-masing.🙏🙏 Tugas yang dikirim ke bu Yoke hari ini:  ·        Mengirim foto sholat Dhuha, Murojaah  dan mendengarkan  tausiah Pesan Bu guru Tanamkan Tanamkan 3 Kata Ajaib, yaitu Pertama Mengucapkan kata tolong, jika Ananda membutuhkan bantuan  dari mama, papa atau kakak dirumah saat mendampingi kalian. Kedua mengucapkan kata maaf jika Ananda melakukan kesalahan saat Pembelajaran Daring di rumah, Ketiga mengucapkan kata Terimakasih , jika Ananda sudah dibantu dan selesai mengerjakan tugas. Tetap semangat,sehat dan selaluyselalu ceria anak Sholeh dan sholehah Bu guru❤️ Untuk hari ini silahkan langsung kirim tugas kalian dengan guru bidang study masing2 😘💖 Wassalamualaikum wr wb

  Hari/ Tanggal              :   Jumat, 19  Februari 2021 Tema                     : 6 (Energi dan Perubahannya) Subtema                      : 3 (Energi Alternatif) Pembelajaran               : 6 Alat Peraga                 : Gambar dan Video   Tujuan Pembelajaran 1.       Peserta didik dapat menggali informasi tentang sumber dan bentuk energy yang disajikan dalam bentuk tulisan, lisan atau ekspolasi 2.       Peserta didik dapat mengetahui hak dan kewajiban sebagai warga dan anggota sekolah 3.       Peserta didik dapat menentukan waktu lama suatu kejadian berlangsung.   Ringkasan Materi Biogas  sekitar sangat bermanfaat. Daging hewan bisa menjadi makanan untuk manusia. Tenaga hewan dapat digunakan untuk membantu pekerjaan manusia. Kulit hewan dapat digunakan sebagai bahan membuat pakaian. Bahkan limbah kotoran hewan pun dapat dimanfaatkan. Semakin banyak penduduk semakin meningkat pula kebutuhan energi. Lama kelamaan energy bahan bakar minyak akan habis. Peng

  Hari/ Tanggal  :  Kamis, 18 Februari 2021 Tema  : 6 (Energi dan Perubahannya) Subtema  : 3 (Energi Alternatif) Pembelajaran  : 5 Alat Peraga  : Gambar dan Video  Tujuan Pembelajaran  Peserta didik dapat menggali informasi tentang sumber dan bentuk energy yang disajikan dalam bentuk tulisan, lisan atau ekspolasi Peserta didik dapat mengetahui hak dan kewajiban sebagai warga dan anggota sekolah  Peserta didik dapat menentukan waktu lama suatu kejadian berlangsung.  Ringkasan Materi Pembelajaran 5 Briket Pengganti BBM Briket adalah bahan bakar pengganti bahan bakar minyak atau BBM. Briket dapat dibuat dari bambu, serbuk gergaji, atau batok kelapa. Briket dapat dibuat dengan mudah. Berikut ini cara pembuatan briket.  Alat dan bahan: • Batok kelapa/bambu/serbuk gergaji • Kanji • Potongan bambu/pipa paralon setinggi 7-10 cm untuk cetakan • Korek api Cara kerja: 1. Siapkan bahan yang akan dijadikan briket. Contoh bahan adalah bambu, serbuk gergaji, atau batok kelapa (tempuru

 Materi Ajar, Rabu 17 Februari 2021 ( Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 3 dan 4) Hari/ Tanggal              :Rabu, 17  Februari 2021 Tema                           : 6 (Energi dan Perubahannya) Subtema                      : 3 (Energi Alternatif) Pembelajaran               : 3 dan 4 Alat Peraga                 : Gambar dan Video Tujuan Pembelajaran 1.          1. Peserta didik dapat mengetahui  tanda waktu penggunaan pada kemasan makanan dan minuman 2.        2. Peserta didik dapat mengetahui manfaat air bagi kehidupan 3. 3. Peserta didik dapat mengetahui hak dan kewajiban di sekolah Baik anak sholeh dan sholehah bu guru... kemarin kita sudah belajar mengenai contoh energi alternatif diantara Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS), Pembangkit Listrik Tenaga Banyu/Angin( PLTB) nah, hari ini kita masuk ke pembelajaran 3 dan 4 mari simak dan perhatiak video dari bu guru ya :) Memiliki sahabat sangat menyenangkan. Apalagi jika berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Dayu dan teman-teman ber

 Materi Ajar, Selasa, 16 Februari 2021 ( Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1 & 2) Hari/Tanggal        : Selasa, 16 Februari  2021 Kelas                    : 3 Tema                    : 6 (Energi dan Perubahannya) Subtema               : 3 (ENERGI ALTERNATIF) Pembelajaran        : 1 & 2 Alatperaga            : Video ,Gambar Ringkasan Materi Tujuan Pembelajaran : 1.   Peserta didik dapat mengidentifikasi informasi berkaitan tentang energi 2.   Peserta didik dapat menyebutkan lamanya suatu kejadian dengan benar 3.   Peserta didik dapat mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi kombinasi unsur-unsur garis, bidang , dan warna dalam sebuah karya dekoratif.” Pembelajaran 1 B. Indonesia Energi alternatif adalah sumber energi yang dapat menggantikan bahan bakar minyak (BBM). Pencarian dan penggunaan energy alternatif sebenarnya sudah lama diupayakan manusia. Namun hingga saat ini usaha tersebut belum diperoleh secara maksimal. Akan tetapi,penggunaannya semakin meningkat. Usaha ini dila

MATERI AJAR SENIN  15 Februari 2021 (JADWAL PELAJARAN SENIN) Pembelajaran Daring hari Sen in ,  15 Februari 2021 Hari ini jadwal nya tidak ada tematik. Melainkan BBQ, B.Lampung dan Penjas. Untuk pengumpulan tugas bidang study silahkan mama-mama  langsung berkomunikasi dengan guru bidang studi masing-masing. 🙏🙏 Tugas yang dikirim ke bu Yoke hari ini:  ·          Mengirim foto sholat Dhuha, Murojaah  dan mendengarkan  tausiah Pesan Bu guru Tanamkan Tanamkan 3 Kata Ajaib, yaitu Pertama Mengucapkan kata  tolong,  jika Ananda membutuhkan bantuan    dari mama, papa atau kakak dirumah saat mendampingi kalian. Kedua mengucapkan kata  maaf  jika Ananda melakukan kesalahan saat Pembelajaran Daring di rumah, Ketiga mengucapkan kata  Terimakasih  , jika Ananda sudah dibantu dan selesai mengerjakan tugas. Tetap semangat,sehat dan selaluyselalu ceria anak Sholeh dan sholehah Bu guru ❤ ️ Untuk hari ini silahkan langsung kirim tugas kalian dengan guru bidang study masing2  😘💖 Wassalamualaikum wr w

  Materi Ajar, Kamis, 11 Februari 2021 ( Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4) Hari/Tanggal        : Kamis, 11 Februari  2021 Kelas                    : 3 Tema                    : 6 (Energi dan Perubahannya) Subtema               : 2 (PERUBAHAN ENERGI) Pembelajaran        : 4 & 5 Alatperaga            : Video ,Gambar Kompetensi Dasar 1.2    Menerima hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga dan warga sekolah dalam kehidupan sehari-hari. 3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah. 4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan lama waktu suatu kejadian berlangsung. Tujuan Pembelajaran 1. Dengan mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi kombinasi gerak berjalan, meliuk, dan mengayun mengikuti irama menggunakan alat. 2. Dengan memperhatikan contoh dan penjelasan guru, siswa dapat melakukan kombinasi gerak berjalan, meliuk, mengayun mengikuti irama menggunakan alat. 3. Dengan membaca, siswa mampu mengidentifikasi kewajiban ya